授業では、マーケティングにおける「STP分析」を題材に、市場を細かく分ける「セグメンテーション」、狙いを定める「ターゲティング」、他の商品との差別化を図る「ポジショニング」について、身近な商品を例にしながら解説。参加者も実際にポジショニングマップを作成し、マーケティングの考え方を体験しました。

林先生は、「教科書に書いてあるから覚えてね、ではなくて、実際に使えないと意味がない」と、知識を実践につなげることの重要性を説明。実際に学んだポジショニングの考え方を文化祭の企画にも活用しており、「生徒たちは誰をターゲットにして、どんなポジショニングをして差別化を図るか」を考えながら、クラスごとの企画を検討していることを紹介しました。